系统提供3种职业相关测评，供有需要的学生自行选择使用。

　　一、霍兰德职业兴趣测评

　　霍兰德职业兴趣自测（Self-Directed Search）是由美国职业指导专家霍兰德（John Holland）根据他本人大量的职业咨询经验及其职业类型理论编制的测评工具。

　　霍兰德认为，个人职业兴趣特性与职业之间应有一种内在的对应关系。根据兴趣的不同，人格可分为研究型（I）、艺术型（A）、社会型（S）、企业型（E）、传统型（C）、现实型（R）六个维度，每个人的性格都是这六个维度的不同程度组合。

　　霍兰德的职业兴趣理论主要从兴趣的角度出发来探索职业指导的问题。他明确提出了职业兴趣的人格观，使人们对职业兴趣的认识有了质的变化。霍兰德的职业兴趣理论反映了他长期专注于职业指导的实践经历，他把对职业环境的研究与对职业兴趣个体差异的研究有机地结合起来，而在霍兰德的职业兴趣类型理论提出之前，二者的研究是相对独立进行的。霍兰德以职业兴趣理论为基础，先后编制了职业偏好量表（VocatIonaI Preference lnventory）和自我导向搜寻表（Self-directed Search）两种职业兴趣量表，作为职业兴趣的测查工具，霍兰德力求为每种职业兴趣找出两种相匹配的职业能力。兴趣测试和能力测试的结合在职业指导和职业咨询的实际操作中起到了促进作用。

　　二、MBTI性格测试

　　Myers-Briggs职业性格测试，英文简称为MBTI (Myers-Briggs Type Indicator) ，又称为个性分类测试。目的是使著名个性分类心理学家荣格所描述的心理类型理论在人们的生活中可以理解和使用。MBTI理论的心理学基础是，看似随意的行为实际上是非常有序和一致的，这是由于个人在使用他们的感知和判断的偏好方式存在基本差异。

　　“心理认知涉及到了解事物，人物，事件或想法的所有方式。心理判断涉及到对所感知内容得出结论的所有方式。如果人们在他们的感知和他们如何得出结论方面有系统地不同，那么他们的兴趣，反应，价值观，动机和技能都有相应的不同是合理的。”

　　Isabel Briggs Myers和她的母亲Katharine Briggs之所以开发MBTI职业性格测试，是为了基于性格分类理论，能够预见个人或团体的行为。他们讨论了MBTI工具开发和应用中的两个相关目标：使用荣格人格分类理论，在四个维度中，每个维度有两个分级，甄别个人各个维度的分级。基于每个维度的分级结果，组合成16种独特的人格类型的结果，研究他们的相互作用和偏好。

　　心理学类型的理论最早是在二十世纪二十年代卡尔.G.荣格提出的。MBTI工具是二十世纪四十年代由伊莎贝尔布里格斯迈尔斯开发的， 最初的研究是在二十世纪四十年代和五十年代完成的。这项研究目前依旧正在进行中， 为用户提供关于心理类型及其应用的最新和新的信息。自1962年第一次出版以来， 全世界千百万人每年都采取这一指标。

　　经过了长达50多年的研究和发展，MBTI已经成为了当今全球最为著名和权威的性格测试。

　　三、九型人格测试

　　九型人格（英语：Enneagram），又名性格型态学、九种性格。它包括活跃程度；规律性；感兴趣的范围；反应的强度；心理的素质；分心程度；专注力范围/持久性。

　　九型人格是一个近年来倍受美国斯坦福大学等国际知名大学MBA学员推崇并成为现今最热门的课程之一，近十几年来已风行欧美学术界及工商界。全球500强企业的管理阶层均有研习九型性格，并以此培训员工，建立团队，提高执行力。九型人格作为一个人格心理学理论在当前社会还未被主流心理学界认可。

　　九型人格不仅仅是一种精妙的性格分析工具，更主要的是为个人修养、自我提升和历练提供更深入的洞察力。与当今其它性格分类法不同，九型人格揭示了人们内在最深层的价值观和注意力焦点，它不受表面的外在行为的变化所影响。它可以让人真正地知己知彼；可以帮助人们明白自己的个性，从而完全接纳自己的短处、活出自己的长处；可以让人明白其它不同人的个性类型，从而懂得如何与不同的人交往沟通及融洽相处，与别人建立更真挚、和谐的合作伙伴关系。